Notes
Le qualificatif de bol’šoj « grand » correspond dans la pratique soviétique à des dictionnaires comportant le plus généralement 40 000 mots. Les « petits » dictionnaires (kratkij) ne dépassent pas les 10 000 mots.
Karakalpaksko-russkij slovar’ [30 000 mots], Moscou : GINS, 1958 ; Kirgizsko-russkij slovar’ [40 000 mots], Moscou : ISE, 1965 ; Tadžiksko-russkij slovar’ [40 000 mots], Moscou : GINS, 1954 (réédité en 1986) ; Turkmensko-russkij slovar’ [40 000 mots], Moscou : ISE, 1968 ; Uzbeksko-russkij slovar’ [50 000 mots], Moscou : GINS, 1959 (réédité en 1988). « ISE » est un sigle pour Izdatel’stvo « Sovetskaâ ènciklopediâ » [Édition « Encyclopédie soviétique »] tandis que GINS en est un pour Gosudarstvennoe izdatel’stvo nacional’nyh slovarej [Édition d’état pour les dictionnaires nationaux].
Nikolaj I. Il’minskij (1822-1891), après avoir terminé l’Académie spirituelle de Kazan, y resta en tant que professeur. Entre 1851 et 1854, il partit pour l’Egypte, la Palestine et la Syrie pour y étudier l’islam. À son retour, il enseigna les langues orientales à l’Université et à l’Académie spirituelle de Kazan. Il fut à l’origine de la création en 1863 de l’école de Kazan pour les Tatars convertis, puis en 1872 de l’école normale russo-indigène dont il fut le directeur jusqu’à sa mort. Il fut le premier à mettre au point un alphabet cyrillique pour les langues türkes de l’Empire.
Il’minskij N., Materialy po izučeniâ kirgizskogo narečiâ [Documents pour l’étude de la langue kirghize], Kazan : Universitetskaâ Tipografiâ, 1861, 199 p. Le dictionnaire se trouve aux pages 36-199.
Les Kazakhs étaient nommés « kirghiz » par les Russes jusqu’en 1925. Dans le texte de l’article « kirghiz » en italique marque l’emploi de ce mot lorsqu’il désigne « kazakh ».
Il’minskij N., op. cit., p. 3.
Ibray Altynsaryn (1841-1889), kazakh de la tribu Kipčak, était originaire de l’uezd de Nikolaevsk. Il étudia à l’internat d’Orenbourg de 1850 à 1857. Il travailla par la suite comme interprète auprès de l’administration d’Orenbourg qui le chargea de créer une école russo-kazakhe à Turgaj. L’école fut ouverte en 1864 et il y enseigna le russe. À partir de 1879, il fut nommé inspecteur des écoles de l’oblast’ de Turgaj. Il réussit à créer une dizaine d’écoles pour les Kazakhs.
Lettre d’Altynsaryn à Il’minskij (31 août 1871), dans : Altynsaryn I., Sobranie sočinenij v treh tomah, Alma-Ata : Nauka, 1978 ; tome III, p. 30.
Lettre d’Altynsaryn à Il’minskij (1862), op.cit., p.22-24
Lettre de Husain Faizhanov à Valihanov (7 avril 1863), dans : Valihanov Č. Č., Sobranie sočinenij v pâti tomah, Alma-Ata : Nauka, 1968 ; tome IV, p. 107.
Čokan Valihanov (1835-1865) appartenait à la lignée du khan kazakh Abïlay. Né sur les bords du Tobol, il passa son enfance à Sïrïmbet (région de Kokšetaw). À l’âge de 12 ans, son père l’envoya compléter sa formation au Corps des cadets d’Omsk dont il sortit en 1853. Il fut alors nommé adjudant auprès du commandant du corps sibérien, Gasfort. Sa première expédition dans le Semireč’e a lieu en 1855. Il réitéra l’année suivante, en poussant jusqu’au lac Ïssïk-köl. En 1858, il est envoyé en mission à Kachgar. En 1860, il part pour étudier à Saint Petersbourg mais revint l’année suivante dans les steppes pour des raisons de santé. En 1864, il participa à la campagne militaire de Černaev dans le Turkestan oriental mais en profond désaccord sur les méthodes il le quitta et resta dans le Semireč’e jusqu’à sa mort.
Les tribus kazakhes se divisent en trois žüz ou hordes, qui se repartissent territorialement : la žüz aînée peuple l’actuel Kazakhstan méridional, du Kyzyl-Kum à la frontière chinoise ; la žüz moyenne, la plus nombreuse, occupe tout le centre et l’est de l’actuel Kazakhstan jusqu’à la Sibérie ; la žüz cadette réside dans l’ouest depuis la mer d’Aral et la région d’Aktûbinsk jusqu’à la mer Caspienne et la région d’Astrakhan. De 1801 à 1876, la horde de Bukeï ou horde intérieure, créée avec le soutien de l’Empire russe, exista entre les fleuves de l’Ural et de la Volga. Elle fut constituée de 5.000 familles kazakhes appartenant à la žüz cadette.
Kirgizsko-russkij slovar’, Orenbourg : Tipo-litografiâ B. A. Breslina, 1897 ; 242 p.
Les cinq Kazakhs ayant participé à la constitution du dictionnaire sont : Balgimbaev, M. Bijsenev, Sarybatyrov, Džumaliev et Sultan Bahtigireev.
Lettre d’Altynsaryn à Il’minskij (1862), dans Altynsaryn I., op. cit., p. 22.
La définition de l’intelligentsia kazakhe retenue dans cet article entend comprendre les Kazakhs ayant étudié dans des écoles, des instituts ou des universités russes.
Bukin Iš-Muhammad, « Russko-kirgizskij i kirgizo-russkij slovar’ », Turkestanskij sbornik, tome 360 (1883), pp. 1-363.
Il’minskij I., op. cit., p. 6.
Voir Hallez Xavier, « G. N. Potanin et l’intelligentsia kazakhe : entre politique et traditions orales », CEMOTI, N° 34 de 2002, pp. 12-41.
Qazaqša-orïsša tilmäš / kazaksko-russkij slovar’ [Dictionnaire kazakh-russe]. Sous la direction de Kemengerov. Turkestanskie kursy vostokovedeniâ PKKA, Moscou, 1926, 224 p. Buralkiev, Bajtasov, Bajgoskin, Bajmakanov, Dauletbekov, Temirbekov et Sarsenbaev ont travaillé sur ce dictionnaire avec Kemengerov.
Koške Kemengerov (1896-1937) est né dans l’uezd d’Omsk de l’oblast’ d’Akmolinsk. Il entre à l’Institut agricole d’Omsk en 1913 et participe à l’association Birlik « Unité » avec de nombreux jeunes kazakhs dont S. Sadvakasov, S. Sejfullin et M. Samatov. En 1917, il part pour Akmolinsk où il participe activement aux évènements politiques. Il devient membre du Comité kazakh de l’oblast’ d’Akmolinsk, puis membre du mouvement Alaš de 1917 à 1919, tout en terminant ses études à Omsk. En 1920, il est instituteur dans l’uezd de Petropavlovsk, il enseigne ensuite la littérature aux cours « des instituteurs rouges » à Omsk. À partir de 1921, il vit à Tachkent où il collabore au journal Aq žol [La voie blanche]. Il enseigne parallèlement à la Faculté de médecine de l’Université d’Asie centrale et aux Cours turkestanais de l’Armée rouge. À partir de 1928, il reprend ses études à la Faculté d’orientalisme mais il est arrêté en 1930. Libéré deux ans plus tard, il est exilé en Ukraine. Il sera à nouveau arrêté et exécuté en 1937.
La seule référence à la langue kazakhe dans le programme du parti Alaš de 1917 est le droit des Kazakhs à bénéficier d’un enseignement dans leur langue maternelle (article 9). Cf. Kazahstan : ètapy gosudarstvennosti [Kazakhstan : les étapes de la constitution de l’État], Almaty : Žeti žarġy, 1997.
Document N° 2, Âzykovaâ politika v Kazahstane (1921-1990gg.) : sbornik dokumentov [La politique linguistique au Kazakhstan (1921-1990) : recueil de documents], Almaty : Kazakhskij Universitet, 1997 ; pp. 14-15.
KPSS v resolûciâh i rešeniâh s"ezdov, konferencij i plenumov CK [La république soviétique socialiste kazakhe selon les résolutions et les décisions des congrès, des conférences et des plénums du Comité central], Moscou : 1970 ; tome 2, p. 441.
Document N° 9 (décret du 22/11/1923), op.cit., pp. 24-25.
Saken Sejfullin (1894-1938) était originaire de l’uezd d’Akmolinsk. Il termina l’école russo-kazakhe d’Akmolinsk et partit étudier à l’école normale d’Omsk. Il collabora au journal Ayqap. En 1918, il entra au Parti communiste et fut membre du comité révolutionnaire de l’oblast’ d’Akmolinsk. De 1922 à 1925, il fut nommé président du Conseil des commissaires du peuple de la république kirghize. Il est considéré comme un des écrivains soviétiques kazakhs les plus doués.
Sejfullin S., « O kirgizskom âzyke [Sur la langue kirghize] », Sovetskaâ step’ [La steppe soviétique], 15/12/1923, Orenbourg.
Protocole N° 73 (5-6 août 1925) du Bureau du Comité régional kirghiz du PCR(b), AP RK fonds 139/1/121 la, p. 52.
Filip Gološekin (1876-1941) était membre du Parti social-démocrate depuis 1903 et fut élu au Comité central bolchevik en 1912. En octobre 1917 il travailla au Comité révolutionnaire militaire de Petrograd. Pendant la guerre civile, il fut envoyé dans l’Oural et en Sibérie. Il fut, au début des années 1920, membre de la Commission turkestanaise du Comité exécutif central de la RSFSR. De 1925 à 1932, il fut secrétaire du Comité régional kazakh du parti et un des responsables de la collectivisation et de la sédentarisation catastrophiques des nomades kazakhs.
En 1926, les Kazakhs représentaient 58,5 % de la population (3 627 612) et en 1939 37,8 % (2 327 652) pour 53 % d’Européens.
Ahmet Bajtursunov (1873-1938) était originaire de l’uezd de Kustanaj. Après avoir terminé l’école russo-kazakhe de Turgaj il entra à l’école normale d’Orenbourg en 1891. Il devint instituteur. Ses écrits concernent la linguistique et l’éducation. Il fut le rédacteur en chef du journal Qazaq et une des principales figures du mouvement Alaš. Il rallia les soviets en 1919 et devint membre du Comité révolutionnaire kirghiz. En 1921, il fut nommé commissaire du peuple à l’éducation. Il fut arrêté en 1929 et fusillé en 1938.
H. Žubanov (1899-1938), originaire de la région d’Aktûbinsk, étudia entre 1914 et 1915 à la madrasa Husajniâ d’Orenbourg, puis il entra en 1916 dans l’école russo-kazakhe de Ternir où il resta jusqu’à son départ pour Aktûbinsk en 1925. Il collabora à de nombreux journaux. Il travailla depuis le début des années 1920 dans les bureaux locaux du Commissariat du peuple à l’éducation. En 1925, il fut envoyé à Moscou pour participer aux travaux du Comité central du nouvel alphabet turk. À partir de 1927, il étudia la langue russe et les langues turkes à l’Université de Leningrad. À son retour à Alma Ata en 1932, il devint professeur à l’Institut pédagogique. De 1932 à 1937, il dirigea le secteur des programmes, des manuels et de la pédagogie du Commissariat du peuple à l’éducation. En 1933, il prit la tête de la nouvelle Commission d’état de terminologie kazakhe. Il travailla aussi, avant d’être arrêté en 1937, à la filiale kazakhe de l’Académie des sciences de l’URSS.
Kenžebaev K. ; Oralbaj Ä., Hudajbergen Žubanov, Almaty : Ana tili, 2000, p. 68.
Nazir Tûrakulov (1892-1937), originaire du Turkestan, étudia de 1900 à 1903 dans une madrasa de Kokand et ensuite à l’école russo-indigène. Il termina en 1913 l’Institut commercial de Kokand et entra ensuite à la Faculté économique de l’Institut commercial de Moscou, dont il sortit en 1916. Sur le front en 1916, il dirigea l’organisation Erkin dala « La steppe libre ». Il fut délégué au premier congrès pankazakh en 1917. Après avoir été président du Comité révolutionnaire de l’oblast’ de Ferghana, il devint en 1920 commissaire du peuple à l’éducation. Entre 1920 et 1922, il fut président du Comité exécutif central du Turkestan et occupa aussi le poste de secrétaire du Comité central du Parti communiste du Turkestan. En décembre 1922, il fut élu président de la commission sur le nouvel alphabet turk. Il participa au premier congrès de turcologie de 1926. En 1928, il fut coopté dans la commission centrale pour le passage à l’alphabet latin. De 1928 à 1936, il fut le représentant diplomatique de l’URSS en Arabie Saoudite. Il fut arrêté et exécuté en 1937.
Intervention de Tûrakulov au premier congrès soviétique de turcologie à Bakou (3/03/1926), dans : Tûrakulov N., Sočineniâ [Œuvres], Almaty : Kazahstan, 1997, pp. 125-126.
« Latïn älippesiniŋ kereksizdigi [L’inutilité de l’alphabet latin] », Enbekši qazaq, 19/11/1926 ; « Latïn ärpin aluw turalï [Au sujet de l’adoption de l’alphabet latin] », Enbekši qazaq, 30/12/1926 ; Žaŋa älippe [Le nouvel alphabet], Kyzyl Orda, 1927, 116 p. ; « Dïbïstardï žiktew turalï [Au sujet de la classification des sons] », Žaŋa mektep, N° 9 (1928), pp. 23-31 ; « Emle turalï [Au sujet de l’écriture] », Enbekši qazaq, 27/03/1929.
Bajtursunov A., Älip-bi : žaŋa qural [Abécédaire], Kyzyl Orda, 1926 (Réimprimé : Almaty : Rauan , 1998), 116 p.
Ses arguments sont : 90 % des peuples turks utilisent cet alphabet ; l’alphabet arabe réformé comprend moins de lettres ajoutées que l’alphabet latin ; l’impression est plus courte ; les mots ne sont pas changés avec les suffixes ; l’écriture est plus reposante et plus facile à apprendre.
Rapport de Bajtursunov sur l’alphabet arabe intitulé Älippe aytïsï [Débat sur l’alphabet], publié pour la première fois sous forme de brochure à Kyzyl Orda en 1927, repris dans : Ulttïŋ ulï ustazï : A. Baytursïnov [Un grand maître de la nation : A. Bajtursunov], Almaty : Bibliothèque scientifique centrale, 2001, p. 127.
Rapport de Tûrakulov au premier plénum du Comité central du nouvel alphabet türk à Bakou (3-7/06/1927), dans : Tûrakulov N., op. cit., pp. 131-135.
Directeur de l’Institut de linguistique de l’Académie nationale de la république du Kazakhstan depuis 1995.
Kazahsko-russkij slovar’ [Dictionnaire kazakh-russe]. Sous la direction de R. G. Syzdykova et K. S. Husain, Almaty : Dajk-press, 2002, p. 5.
Kemengerov K., « Qazaqša-orïsša tilmäš turalï tusinis [Explications concernant le dictionnaire kazakh-russe] », publiées une première fois dans Enbekši qazaq de 24/11/1926, puis dans Kemengerov K., Taŋdamalï [Oeuvres choisies], Almaty : Kazahstan, 1996, pp. 182-183.
Document N° 51 (résolution du 6-8/02/1930 du Commissariat du peuple à l’éducation kazakh), Âzykovaâ politika v Kazahstane (1921-1990 gg), op. cit., pp. 106-108.
Document N° 50 (circulaire du 3/01/1930 aux bureaux locaux de l’éducation sur enseignement obligatoire du kazakh dans les écoles russes), op. cit., p. 105.
Kemengerov K., Učebnik kazahskogo âzyka dlâ evropejcev [Manuel de langue kazakhe pour les Européens], Kyzyl Orda, 1929, 194 p.
Document N° 50 (circulaire du 3/01/1930), Âzykovaâ politika v Kazahstane (1921-1990 gg.), op. cit., pp. 103-106.
Document N° 57 (décret du 1/09/1933), op.cit., pp. 139-141.
Document N° 58 (1934), op.cit., pp. 141-144.
Bûlleten’ Gosterminkoma [Bulletin de la Commission d’état de terminologie], Alma-Ata, N° 2 (1935), p. 8.
Les noms empruntés au russe sont transcrits sans aucune modification (ex. : proletariat, revoluciâ). Les adjectifs sont transcrits sans leur terminaison adjectivale (ex. : buržuaz pour buržuaznaâ). Le « a » en final fut supprimé dans certains cas : aksiom (russe, aksioma), problem (russe, problema). Les listes et les règles étaient publiées dans le bulletin de la Commission d’état de terminologie.
G. B. Begaliev (1888 – 1966), originaire du Kazakhstan occidental, termina en 1902 le séminaire de la madrasa Muhammediâ de Kazan. Il enseigna dans des aouls entre 1910-12 avant de continuer ses études aux cours pédagogiques d’Orenbourg jusqu’en 1918. De 1918 à 1922, il enseigna à Ouralsk puis, entre 1922 et 1924, à l’Institut pédagogique d’Orenbourg. Dans les années 1930, il travailla à l’Institut de culture nationale, puis à l’Académie des sciences kazakhe. Il devint « candidat de philologie » en 1943. Entre 1946 et 1962, il occupa le poste de collaborateur scientifique principal de l’Institut de langue et de littérature.
Begaliev G. B. ; Gavrilov M. F., Kazaksko-russkij slovar’. Qazaqca-Orysca søzdik [Dictionnaire kazakh-russe], Kaz. Izdat., 1936, 266 p.
S. Amanžolov (1903-1958), originaire du Kazakhstan oriental, termina en 1916 l’école russo-kazakh de Čingis. Il suivit ensuite les cours pédagogiques à Semipalatinsk. Il devint alors instituteur dans l’uezd d’Ust’-Kamenogorsk, puis secrétaire du Comité exécutif de l’uezd. En 1926, il partit étudier à Tachkent et termina, en 1930, la Faculté pédagogique de l’Université d’Asie centrale avec la mention « langue kazakhe et littérature ». En 1931, il fut appelé à l’Institut pédagogique à Alma-Ata. De 1937 à 1958, il y dirigea la Faculté de langue kazakhe ; de 1934 à 1936 l’Institut de la culture nationale ; et de 1937 à 1942 il y fut responsable du secteur de la langue et de la littérature. À partir de 1946, il travailla à l’Institut de la langue et de la littérature. Il fut à l’origine de la dialectologie kazakhe et le premier kazakh à obtenir un titre universitaire.
Rapport d’Amanžolov à la conférence scientifique consacrée aux vingt ans de la république kazakhe (20-27/12/1940), dans : Amanžolov S., Voprosy dialektologii i istorii kazahskogo âzyka [Questions de dialectologie et d’histoire de la langue kazakhe], Almaty : Sanat, 2001 (première édition, 1959), p. 594.
Op. cit., p. 597.
Op. cit., p. 598.
Abaj Kunanbaev (1845-1904), kazakh de la tribu Arghyn, était originaire de l’uezd de Semipalatinsk. Il étudia dans une mektep (école primaire musulmane) et dans une école russo-kazakhe. En 1875, il fut élu chef de son district mais il démissionna en 1898. Il se lia d’amitié avec des exilés politiques à Semipalatinsk, Dostojevski et E. P. Mikhaelis. Il fut et reste considéré comme le principal poète et penseur moderne kazakh.
Constitution de 1936, chapitre VIII, article 99, dans : Kazahstan : ètapy gosudarstvennosti [Kazakhstan : les étapes de la constitution de l’État], Almaty : Žeti žarġy, 1997, p. 287.
Documents N° 65 (décret du 5/04/1938 sur l’enseignement obligatoire du russe dans les écoles kazakhes), N° 66 (décret du 5/04/1938 sur les mesures pour appliquer le décret précédent), N° 67 (décret du 12/04/1938 sur l’organisation de cours préparatoires pour les enseignants de russe), op. cit., pp. 152-162.
Document N° 90 (décret du 14/07/1941), op. cit., p.221
Document N° 65, op. cit., p.152
Amanžolov S., Proekt novogo kazahskogo alfavita i orfografii na baze russkoj grafiki [Projet des nouveaux alphabet et orthographe kazakhs sur la base des lettres russes], Alma-Ata, 1940.
Amanžolov S., op. cit., p. 6.
Begaliev G., Kazahsko-russkij slovar’, Alma-Ata, 1945, 230 p.
Cette expression, traduite par la grande migration ou le grand malheur, correspond à un événement historique du XVIIIe siècle, lorsque les Kazakhs durent abandonner leurs pâturages devant les invasions djoungares.
G. G. Musabaev (1907-1981), originaire d’Omsk, termina l’Institut pédagogique à Alma-Ata en 1936. Il travailla de 1937 à 1939 à la section de littérature et d’art de la filiale kazakhe de l’Académie des sciences de l’URSS. Parti sur le front de 1941 à 1945, il réintégra à son retour l’Institut de langue et de littérature dont il devint vice directeur de 1948 à 1952. Ses spécialités étaient la lexicologie et l’histoire de la langue kazakhe.
H. H. Mahmudov (1909- ?), né dans la région d’Orenbourg, termina en 1937 l’Université de Saint Petersbourg où il continua ses recherches jusqu’en 1940. À partir de 1940 il partit travailler à l’Institut pédagogique du Kazakhstan, devenant en 1945 directeur de la Faculté de langue russe. En 1962, il fut nommé à la direction de la section de philologie russe et générale de l’Académie des sciences. Il était spécialiste des langues russe et turkes.
Mahmudov H. H. ; Musabaev G. G., Kazahsko-russkij slovar’ [Dictionnaire kazakh-russe], Alma-Ata : AN KazSSR, 1954, 574 p.
Op. cit., p. 411.
Nigmet Sauranbaev (1910-1958) fit ses études à l’Institut pédagogique de Moscou, puis à l’Institut de recherches scientifiques du Commissariat du peuple à l’éducation de RSFSR. De 1939 à 1941, il remplit les fonctions de secrétaire de la Commission de terminologie kazakhe. À partir de 1941, il dirigea l’Institut de la langue et de littérature de l’Académie des sciences du Kazakhstan et devint vice-président de l’Académie des sciences en 1951.
Vestnik AN KazSSR, N° 12 (1948), Alma-Ata, p. 17.
Musabaev G., Stanovlenie i razvitie kazahskogo literaturnogo âzyka i vorposy kazahskoj dialektologii [Constitution et développement de la langue littéraire kazakhe et questions de dialectologie kazakhe], Alma-Ata, 1952, p. 12.
S. E. Malov (1880-1957) était un turcologue spécialiste des populations turkes de Chine et des anciens textes turks. Il fut membre de l’Académie des sciences de l’URRS à partir de 1939.
N. K. Dmitriev (1898-1954) dirigea ses recherches sur les langues turkes et sur les liens entre les langues slaves et turkes. Il fut membre de l’Académie des sciences de l’URSS à partir de 1943. Il publia de nombreux textes turks avec ses commentaires.
Amanžolov S., « O dialektah kazahskogo âzyka [À propos des dialectes de la langue kazakhe] », Voprosy âzykoznaniâ, N° 6 (1953), Moscou.
Amanžolov S., Voprosy dialektologii i istorii kazahskogo âzyka [Questions de dialectologie et d’histoire de la langue kazakhe], Almaty : Sanat, 2001 (première édition, 1959), p. 594.
Begaliev G. B. ; Mahmudov H. H. ; Musabaev G. G., Kratkij kazahsko-russkij slovar’ [Petit dictionnaire kazakh-russe], Alma-Ata : AN KazSSR, 1959.
Op. cit., p. 5.
Le groupe de préparation comprenait, hormis les deux cités, V. A. Isengaliev, E. N. Šipova, L. G. Žigžanova, O. Nakisbekov, Z. Sejdualiev, B. A. Sulejmanov, R. A. Urekenova, G. Tursunova, A. Esengulov.
K. K. Ûdahin (1890-1975) a terminé l’Institut oriental du Turkestan en 1925. De 1928 à 1936 il a travaillé sur les nouveaux alphabets pour les peuples de l’URSS puis, à partir de 1944, à l’Institut de langue et de littérature de la filiale kirghize de l’Académie des sciences de l’URSS. En 1952, il devint membre de l’Académie des sciences d’Ouzbékistan. Il a publié des dictionnaires ouzbek-russe, ouïghour-russe et kirghiz-russe : Kirgizsko-russkij slovar’, Moscou, 1940 et une version complétée (973 p.) publiée par les éditions « Sovetskaâ énciklopediâ » en 1965.
K. M. Musaev, linguiste et membre-correspondant de l’Académie des sciences de l’URSS et de la Russie, enseigne aujourd’hui la langue kazakhe à l’Université d’état de Moscou.
Musaev K. M., O âzykah narodov SSSR [Sur les langues des peuples de l’URSS], Moscou : Nauka, 1978, p. 115.
Document N° 94 (décret du 4/06/1955), op.cit., pp. 225-226.
Document N° 106 (règlement du comité central du parti communiste kazakh du 3/03/1987), op. cit., p. 252.
Constitution du Kazakhstan de 1978, chapitre 5, article 34, dans Kazahstan : ètapy gosudarstvennosti, op. cit., p. 302.
Document N° 103 (décret du conseil des ministres kazakh du 13/07/1979), op. cit., pp. 242-243.
Russko-kazahskij terminologičeskij slovar’, Alma-Ata, 1961 ; Russko-kazahskij slovar’, 2 tomes, sous la direction de Sauranbaev en 1954, puis en 1978 et 1981 sous la direction de Musabaev ; Qazaq tiliniŋ tusindirme sözdigi [Dictionnaire raisonné de la langue kazakh], 10 tomes, Almaty, 1974-1986.
Changement de la Constitution de 1978, article 70, dans Kazahstan : ètapy gosudarstvennosti, op. cit., p. 351.
Loi sur la création du poste de président de la république soviétique kazakhe du 24/04/1990, article 114, op. cit., p. 355.
Kajdarov A. T., Instrukciâ po sostavleniû kazahsko-russkogo slovarâ, Alma-Ata : Nauka, 1986, 58 p.
Chapitre 4, article 6 de la loi sur les langues dans le république du Kazakhstan du 11/07/1997, Osnovnye zakonodatel’nye akty o âzykab v Respublike Kazahstan [Principaux actes législatifs sur les langues de la république du Kazakhstan], Almaty : Ûrist, 2003, p. 8.
Ordonnance du président de la république du Kazakhstan du 4/11/1996 N° 3186, « sur la conception de la politique linguistique de la république du Kazakhstan », op.cit., p. 12.
Chapitre 1, article 4 de la loi sur les langues dans la république du Kazakhstan du 11/07/1997, op. cit., p. 8.
Programme de fonctionnement et de développement des langues pour 2001-2010 du 7/02/2001, op. cit., p. 19.
Kazahsko-russkij slovar’ [Dictionnaire kazakh-russe], sous la direction de R. G. Syzdykova et K. S. Husain, Almaty : Dajk-press, 2002, 1008 p.
K. Bektaev (1920 – 1996), originaire du sud du Kazakhstan, travailla de 1946 à 1996 à l’Institut pédagogique de Chimkent. Il dirigea aussi le groupe de travail sur l’automatisation et les recherches statistico-linguistique de l’Institut de linguistique de l’Académie nationale.
Bektaev Kaldybaj, Bol’šoj kazahsko-russkij, russko-kazahskij slovar’ [Grand dictionnaire kazakh-russe et russe-kazakh], Almaty : Altyn qazyna, 2001, p. 15.
Tažutov A. K., Ülken qazaqša-orïsša sözdik : 10 tomdïq [Grand dictionnaire kazakh-russe en 10 tomes], Almaty : Sözdik-slovar’. Parus jusqu’à présent : tomes 1 et 2 (1998), tome 3 (1999).
Recteur de la Faculté de philologie de l’Université nationale d’état du Kazakhstan.
«Novyj dvuâzyčnij slovar’ [Le nouveau dictionnaire bilingue] », Kazahstanskaâ Pravda, 11/06/2002.
Membre-correspondant de l’Académie des sciences du Kazakhstan.
Kazahsko-russkij slovar’ [Dictionnaire kazakh-russe], sous la direction de R. G. Syzdykova et K. S. Husain, Almaty : Dajk-press, 2002, p. 5.
Kazahsko-russkij, russko-kazahskij terminologičeskij slovar’, Almaty : Rauan, 2000 ; 31 tomes.
Kazahsko-russkij slovar’ [Dictionnaire kazakh-russe], sous la direction de R. G. Syzdykova et K. S. Husain, Almaty : Dajk-press, 2002, pp. 5-6.
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